يتم التسجيل من خلال الموقع الإلكتروني للراغبين في تحوّل رقمي لإدارة حلقاتهم القرآنية .

يتم التفعيل بعد استكمال الإعدادات الرئيسية ، وذلك في أسرع وقت ممكن بإذن الله تعالى .

متاح للجميع .

التسجيل حاليا خاص بالمشرفين/ات عن حلقة أو مجموعة حلقات سواء في جمعية / فرع / مركز / مسجد / مدرسة نسائية / حلقات عن بعد أو أي نوع من البرامج التي تهتم بتحفيظ كتاب الله تعالى .

لمعرفة اسم المستخدم تواصل مع المشرف /ة مباشرة ، أما كلمة المرور فيمكنك طلب إعادة إرسالها على الواتس الخاص بجوالك أو بريدك الإلكتروني المسجّل في النظام من خلال تطبيق المعلم /ة ( نسيت كلمة المرور )

هي الكمية المطلوب من الطالب تسميعها في كل يوم

خيارات متعددة للمستخدمين في كيفية إعداد الخطط المناسبة :

المناهج التعليمية ، هي خطة خاصة بالجهة أو المنشأة التعليمية يتم إضافتها في نظام ( إنجازي ) من خلال ملف إكسل ويتنقل الطالب / ة في الحفظ حسب هذه الخطة .

مناهج إنجازي : هي مناهج حفظ تمت إضافتها من خلال نظام ( إنجازي ) بحيث يختار المستخدم أحد المناهج ( ثلث وجه / نصف وجه / ثلثي وجه / وجه / وجه نصف / وجهين ) وكل منهج له اتجاهين ( من سورة البقرة / من سورة الناس ) ويمكن التنقل في الحفظ بين مقاطع المنهج وليس آيات السور .

مناهج مرنة : هي مقاطع يتم تحديدها بشكل آلي ( ربع وجه ، ثلث وجه ، نصف وجه ، ثلثي وجه ، وجه ، وجه ونصف ، وجهين ) ، ويمكن للطالب /ة التنقل بين آيات السور ويتم في اليوم التالي حساب الكمية بشكل آلي من جديد حسب الكمية المحددة ويمكن للمعلم تعديل الدرس القادم بشكل يدوي من خلال التطبيق .

نعم .

هو إمكانية تعديل موضع بدء التسميع في الحفظ أو المراجعة للدرس القادم .

نعم

يتم تحديد الدرس القادم بشكل آلي من خلال الخطة الخاصة بكل طالب /ة كما يمكن تعديل الدرس القادم بشكل يدوي ويسمح بالتعديل طوال اليوم وحتى ما قبل التحضير .

هي آلية لتقييم أداء الطلاب /ات ، من خلال الكمية والجودة في الحفظ أو المراجعة، ويمكن للمنشأة التعليمية وضع القيمة المناسبة لكل ركن ، ويتم حساب الجودة من خلال تحديد درجة الخصم على الأخطاء .

نعم ، ممكن وينعكس التعديل على تسميع الطلاب /ات في اليوم التالي ، أما اليوم الحالي فهو مرتبط بالمحدد سابقا .

المستوى له مسميات كثيرة فالبعض يسميه الفرع ، والمقصود به المرحلة التي وصل إليها الطالب /ة من البرنامج التعليمي حيث أن البرنامج التعليمي يشتمل على عدة مراحل أو مستويات أو فروع.

أما الأيام المتبقية فهي عدد الأيام المتبقية للانتهاء من هذا المستوى حسب خطة الطالب الحالية ، ومع كل تغيير للخطة أو تقدّم في التسميع يتم تحديث عدد الأيام المتبقية .

نعم ، يمكن للمعلم / ة إرسال التواصل مع أي طالب من خلال الرسائل الخاصة ، أو الإرسال في ( قروب ) الحلقة حيث جميع الطلاب / ات موجودين فيها ، كما توجد في الإعدادات خاصية السماح بمشاركة الطلاب في ( القروب ) أو عدم السماح بالمشاركة .

تظهر قائمة السور والآيات ، ويمكن تعديل الدرس الذي تم تسميعه بالزيادة أو النقصان ، كما تظهر حاسبة الأخطاء ، لرصدها وحساب الجودة في تقييم الأداء ، كما يظهر المصحف حسب الدرس .

يمكن للطالب تعديل موضع المراجعة من خلال تعديل الابتداء في خطة التسميع ، كما أنه بعد الوصول إلى آخر آية في المستوى يظهر تنبيه لاختيار الموضع المناسب لبدء المراجعة من جديد .

من خلال إحدى الطريقتين :

الطريقة السريعة : الضغط على علامة √ الموجود في ركن الحفظ أو المراجعة .

الطريقة التفصيلية : من خلال الضغط على > وتظهر حاسبة الأخطاء والمصحف وإمكانية تعديل التسميع .

آخر موعد الساعة 11.50 من مساء كل يوم

هو الدرس المطلوب من الطالب / ة تسميعه في هذا اليوم ، وتظهر الكمية وعدد الأخطاء بعد التسميع .

هو الدرس المطلوب من الطالب / ة تسميعه في اليوم التالي، فيمكن للطالب / ة وولي الأمر الاستعداد بشكل مناسب .

مثل المراحل التعليمية ، يتنقل الطالب /ة فيها من مرحلة إلى أخرى

تختلف كل منشأة في كيفية تقييم الأداء .

حيث توجد درجات على كمية الحفظ ، أوكمية المراجعة يتم حسابها بشكل آلي للمقارنة بين المنجز والمطلوب حسب الخطة .

كما توجد درجات على جودة الحفظ ، ودرجات على جودة المراجعة ، يتم الخصم منها حسب أخطاء التسميع .

يمكن تعديل الغياب السابق إلى غياب بعذر من خلال المشرف /ة، أما إذا كان الغياب في نفس اليوم فيمكن الاستئذان مباشرة من المعلم /ة

يتم تعديل خطة التسميع من خلال المعلم /ة أو المشرف /ة

الجهة : هي المركز الرئيسي والتي يندرج تحته عدة فروع أو مراكز ، وذلك مثل جمعيات تحفيظ القرآن الكريم أو المراكز القرآنية

الفرع : هو تصنيف تحت الجهات يمثل قطاع جغرافي محدد أو أنواع تعليمية محددة مثل المراكز والقطاعات .

المنشأة التعليمية : وهي تندرج تحت الفروع مثل المسجد أو المدرسة أو المركز أو المجمّع القرآني .

من خلال الإعدادات الرئيسية

يتم إضافة فرع أو أكثر من حساب الجهة أو الجمعية

مدير : يستطيع إضافة المشرفين /ـات والمعلمين ـات والحلقات والبرامج والمستويات وإضافة الطلاب /ات في الحلقات .

المشرف : له صلاحيات محددة حسب الحلقات التابعة له .

البرنامج هو عنوان يشتمل في داخله عدة مستويات أو فروع أو مراحل

أما المستوى : فهو عبارة عن أركان محددة ( حفظ / مراجعة كبرى) وكل ركن يتم فيه تحديد للسور والآيات الخاصة بهذا المستوى .

نعم ، يمكن إضافة منهج أو أكثر لكل مستوى بشرط أن تكون إضافة المنهج عن طريق مالك البرنامج .

العدد مفتوح لإضافة أي عدد من البرامج أو المستويات أو المناهج التعليمية .

هو تصنيف خاص بالجهات التعليمية ، بحيث يمكنها تصنيف المنشآت التعليمية التابعة لها فمثلا : ( المجمعات القرآنية ، الحلقات الفردية ، المدارس النسائية ... الخ )

أيضا هذه تصنيف خاص بالجهات التعليمية أو بحيث تسطيع معرفة نوع كل حلقة تابعة لها فمثلا ( حلقة تحفيظ ، حلقة تلقين ، حلقة كبار ، حلقة تجويد ) وهكذا يمكن إضافة أي مسميات .

الفرع يستطيع إضافة العديد من المنشآت التعليمية .

أولا : تحديد البرامج التعليمية المعتمدة

ثانيا : إضافة المعلمين / ـات

ثالثا : إضافة الحلقات

رابعا : إضافة الطلاب

وبالتالي اكتمل تشغيل النظام ويمكن البدء فيه .

هو تصنيف خاص بالمنشآت التعليمية في تصنيف حلقاتها فمثلا : ( حلقات الابتدائي / حلقات الكبار / حلقات عن بعد / حلقات الدورة الصيفية / حلقات اليوم القرآني / الحلقات الصيفية ) وهكذا .

أولا : يتم تقسيم 100 درجة بين الحفظ والمراجعة

ثانيا : درجة الحفظ يتم تقسيمها بين الكمية والجودة وكذلك درجة المراجعة .

ثالثا : درجة جودة الحفظ أو المراجعة يتم تحديد أنواع الأخطاء المعتمدة وكمية الخصم لكل خطأ

أما بالنسبة للكمية تتم المقارنة بين الكمية المنجزة مع الكمية المطلوبة حسب كل خطة بشكل آلي .

نعم ، ويمكن في أي وقت التفعيل .

نعم يمكن تكرار تسجيل الطالب في حلقات متعددة أو منشآت متعددة وتظهر جميع هذه الحلقات لدى المشرف/ة .

نعم

نعم

كل جهة أو منشأة لها طريقتها في تحديد اسماء المستخدمين بالطريقة المناسبة ، لكن بعض الجهات تفضّل رقم الهوية أو رقم الجوال بحيث أن هذا الأرقام يقل تكرارها ، ويسهل الرجوع إليه عند النسيان

نعم وفي أي وقت

نعم

نعم والتطوير مستمر ، ونتشارك جميعا في تحسين تجربة المستخدم في هذا النظام شاكرين لكم حرصكم واهتمامكم بما يخدم أهل القرآن .